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【精彩】信阳市第十三小学:学好语文博古通今

时间:2018-09-30 来源:河南热线

信阳市第十三小学于9月27日特邀河南省说话学会常务理事,河南省汉字大赛专家委员会委员、河南省汉字大赛题库命题人、汉源语文的初创人孙万里讲授到我校做了《学好语文,博古通今》传承优秀传统文化的精彩报告。

听取汇报的有信阳市第十三小学两个校区的语文师长、部门家长和学生代表。王校长对孙教授表达了热闹接待,并鼓励老师和门生们卖力尽力,争夺在下次汉字听写大赛中得到更好成果。

孙讲授在请示中首先抛出了有关语文现实进修中的4个标题,指出语文是各个学科的根蒂,语文是一个人终生离不开的对象,并嘱咐全体语文教师得语文者得世界,得阅读者得语文,更提出懂汉字义理,正确运用汉字,才是国学之底子的观点,语文是传承中华优异传统文化的基石!并用衡水的语文高考绩绩和过往汉字大赛选手的就读名校的实例证实了学好语文的主要性与可行性。接着孙教学出了“溘然”“忽然和“即”“既”的选词填空,不光变更了大家的积极性,还使各人深刻认识到汉字的“只可领悟不可言传”的语感也是有章可循的。

孙教授指出,为什么我们中国百年来没有再出“国粹大师”?为什么高足的语文进修呈断崖式降落?这跟我们如今学习语文的格局分不开的。传统汉语以字为主来表意,现代汉语以词为主来表意。今世汉语教学没让弟子把握语文学习的主线——汉字渊源。经由汉字溯源是可以在短时候内建立画面感从而孕育语感,而语感的得到是举行语文阅读和写作的根本,也是高足今后学习、事情、糊口不行或缺的基本伎俩。末端孙教学从“汉源文句阅读写作”、“汉源文言文”、“汉源读经典,读书破万卷”三方面现身说法,为各人树模了汉源在讲堂实际讲授中的伟大魅力。

孙教授诙谐有趣的说话和深刻犀利概念给教员、家长、门生的心田带来极大的震撼,他们听得如沐东风,如同醍醐灌顶,近三个小时报告中,观众们当真聆听,具体记录,沉浸在对汉字教学的理和熟悉傍边,感慨故国的汉字云云博大精深!

此次讲座在大家意犹未尽的回味中圆满竣事,李校长做了总结讲话,她感谢孙讲授的精美报告和家长对学堂工作的支持,对全体师生提出了殷切的希冀和更高的要求。此次报告使信阳市第十三小学师生受益匪浅,更深刻地感受到中华文字的稠密积淀,这需要不绝地追寻汉字背后的故事,摸索语言别样的魅力,领悟语文教学的真谛。返回搜狐,查察更多

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